Gestión de valores y persona integral en los centros escolares “Centro Escolar Profesor Salvador Cañas del Distrito de Tonacatepeque Municipio de San Salvador Este, “Centro Escolar República de Nicaragua” Distrito de San Salvador, Municipio de San Salvador Centro, y Complejo Educativo Goltree Liebes” distrito Panchimalco San Salvador Sur Departamento de San Salvador, de sexto a noveno grado / Papel de la institución educativa del nivel de educación básica en la gestión de las funciones sociales en El Salvador
La Protección Humanitaria es fundamental en el abordaje de la crisis ambiental y social de cualquier sociedad, se centra en la aplicación de medidas coordinadas para prevenir, prepararse y responder de manera efectiva ante amenazas y desastres, con el fin de garantizar la seguridad y el bienestar de...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | , , , , |
| Formato: | Tese Livro |
| Idioma: | espanhol |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://ri.ues.edu.sv/id/eprint/35155 Ver no OPAC |
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| 100 | 1 | |a Bou de García, Josselyn Virginia |e autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Gestión de valores y persona integral en los centros escolares “Centro Escolar Profesor Salvador Cañas del Distrito de Tonacatepeque Municipio de San Salvador Este, “Centro Escolar República de Nicaragua” Distrito de San Salvador, Municipio de San Salvador Centro, y Complejo Educativo Goltree Liebes” distrito Panchimalco San Salvador Sur Departamento de San Salvador, de sexto a noveno grado / |c por; Josselyn Virginia Bou de García, Wendy Lissette García Carrillo,Marta Lucía Martínez Elías ; docente del curso Milagro Martínez Monge de Rodríguez ; docente coordinador Reinaldo Antonio López Carrillo |b Papel de la institución educativa del nivel de educación básica en la gestión de las funciones sociales en El Salvador |
| 264 | 3 | |a San Salvador, El Salvador : |b Universidad de El Salvador, |c 2023 | |
| 300 | |a 163 hojas : |c 28 cm. | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
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| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 500 | |a Incluye anexos. | ||
| 500 | |a Seminario de graduación | ||
| 502 | |a Tesis para optar al titulo de -- (Licenciatura en Educación Especialidad primero y segundo ciclo de Educación básica ) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2023. | ||
| 504 | |a Bibliografía : hojas 159-163. | ||
| 520 | |a La Protección Humanitaria es fundamental en el abordaje de la crisis ambiental y social de cualquier sociedad, se centra en la aplicación de medidas coordinadas para prevenir, prepararse y responder de manera efectiva ante amenazas y desastres, con el fin de garantizar la seguridad y el bienestar de las comunidades y grupos más vulnerables, contribuyendo así a la Gestión Integral del Riesgo. Los actores involucrados en este proceso son gobiernos, entidades humanitarias, organismos internacionales y la sociedad civil, idealmente, se requiere de una coordinación eficaz entre actores para preservar la vida, la dignidad y los derechos humanos en situaciones de emergencia, permitiendo el fortalecimiento de comunidades resilientes y sostenibles. Además, la educación comunitaria emerge como un pilar esencial para fortalecer la conciencia y preparación ante posibles eventos adversos. En este ámbito, toda acción se sustenta en los Compromisos de la Norma Humanitaria y los Principios de Protección Humanitaria, así como en el marco legal e institucional, a nivel internacional, regional, nacional y local. | ||
| 521 | |a Audiencia general. | ||
| 653 | |a Valores, | ||
| 653 | |a gestión | ||
| 653 | |a formación integral | ||
| 653 | |a SPSS. | ||
| 700 | 1 | |a García Carrillo, Wendy Lissette |e autor | |
| 700 | 1 | |a Martínez Elías, Marta Lucía |e autor | |
| 700 | 1 | |a Herrera Torres, Ana Stephanie |e autor | |
| 700 | 1 | |a Martínez Monge de Rodríguez, Milagro |e docente del curso | |
| 700 | 1 | |a López Carrillo,Reinaldo Antonio |e docente coordinador | |
| 856 | 4 | |u https://ri.ues.edu.sv/id/eprint/35155 | |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Thesis and academic dissertations | ||
| 990 | |a bh_david | ||
| 999 | |c 245601 |d 246153 | ||