Incidencia de las gestiones realizadas por el director en el cumplimiento de las normas académico administrativas que rigen los centros escolares: “Rafaela Figueroa de Pacheco” del distrito de San Salvador, “Caserío los Ruanos Cantón Nance Verde” del Distrito de Guazapa, “Cantón San Francisco Candelaria” del Distrito de San Pedro Perulapán y “Santa Cruz Analquito” del distrito de Santa Cruz Analquito / Papel de la institución educativa del nivel de educación básica en la gestión de las funciones sociales en El Salvador

Este estudio se enfoca en el papel crucial que desempeña el director dentro de los centros escolares, centrándose específicamente en su función como gestor para garantizar el cumplimiento tanto de las normativas académicas como administrativas. Se destaca la importancia del director como líder que...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Cruz Pérez, Armida del Milagro (autor)
Другие авторы: Rivas de Ibáñez, Fátima Guadalupe (autor), Montenegro Ventura, Jessica Yurixi (autor), Cruz de De León, Karla Beatriz, Rivera de Francés, Heidy Madelin (docente del curso), López Carrillo, Reinaldo Antonio (docente coordinador)
Формат: Диссертация
Язык:испанский
Предметы:
Online-ссылка:https://hdl.handle.net/20.500.14492/27513
Просмотр в OPAC
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

MARC

LEADER 00000nam a2200000 i 4500
003 SV-SsUSB
005 20240508092901.0
007 ta
008 240208s2022 es |||grm||| 001 0 spa d
040 |a SV-SsUSB  |b spa  |e rda  |c Universidad de El Salvador 
082 0 4 |2 21 
100 1 |a Cruz Pérez, Armida del Milagro   |e autor 
245 1 0 |a Incidencia de las gestiones realizadas por el director en el cumplimiento de las normas académico administrativas que rigen los centros escolares: “Rafaela Figueroa de Pacheco” del distrito de San Salvador, “Caserío los Ruanos Cantón Nance Verde” del Distrito de Guazapa, “Cantón San Francisco Candelaria” del Distrito de San Pedro Perulapán y “Santa Cruz Analquito” del distrito de Santa Cruz Analquito /  |c por Armida del Milagro Cruz Pérez, Fátima Guadalupe Rivas de Ibáñez, Jessica Yurixi Montenegro Ventura, Karla Beatriz Cruz de De León ; docente del curso Heidy Madelin Rivera de Francés ; docente coordinador Reinaldo Antonio López Carrillo.   |b Papel de la institución educativa del nivel de educación básica en la gestión de las funciones sociales en El Salvador 
264 3 |a San Salvador :  |b Universidad de El Salvador,  |c 2023 
300 |a 230 hojas :  |c 28 cm. 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a sin mediación  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a Incluye anexos. 
500 |a Seminario de graduación  
502 |a Tesis para optar al titulo de -- (Licenciatura en Educación Especialidad Administración Escolar) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2023. 
504 |a Bibliografía : hojas 193-195. 
520 |a Este estudio se enfoca en el papel crucial que desempeña el director dentro de los centros escolares, centrándose específicamente en su función como gestor para garantizar el cumplimiento tanto de las normativas académicas como administrativas. Se destaca la importancia del director como líder que impulsa y coordina acciones encaminadas a alcanzar objetivos tanto en el ámbito de la gestión escolar como en el ámbito pedagógico. La problemática se enmarca en la legislación docente vigente y se profundiza en el análisis del entorno interno y externo que influye en el funcionamiento de las instituciones educativas. Se establece una clara relación de causa y efecto entre las decisiones tomadas por el director y el grado de cumplimiento de las normas establecidas. La metodología aplicada abarca tanto aspectos cualitativos como cuantitativos, con una muestra representativa y el uso de diversas técnicas de recolección de datos. El análisis de los resultados incluye el examen detallado de variables socio-demográficas, presentando la información de forma visual y analítica mediante gráficos y tablas. Las conclusiones y recomendaciones derivadas de este estudio se enfocan en identificar áreas de mejora y proponer acciones concretas para fortalecer la labor del director y mejorar el funcionamiento global de los centros escolares. 
521 |a Audiencia general. 
653 |a  Normativas académicas 
653 |a gestión administrativa 
653 |a  cumplimiento normativo  
653 |a liderazgo educativo 
653 |a entorno escolar 
653 |a análisis de resultados  
700 1 |a Rivas de Ibáñez, Fátima Guadalupe   |e autor 
700 1 |a Montenegro Ventura, Jessica Yurixi   |e autor 
700 1 |a Cruz de De León, Karla Beatriz  
700 1 |a Rivera de Francés, Heidy Madelin  |e docente del curso 
700 1 |a López Carrillo, Reinaldo Antonio  |e docente coordinador 
856 |u https://hdl.handle.net/20.500.14492/27513 
942 |2 Dewey Decimal Classification  |c Thesis and academic dissertations 
990 |a bh_david 
999 |c 245762  |d 246314 
952 |1 Disponible  |2 Dewey Decimal Classification  |8 Tesario  |a Biblioteca de Ciencias y Humanidades  |b Biblioteca de Ciencias y Humanidades  |c Tesis  |d 2024-04-18  |e Estudiantes  |i 14104837  |l 0  |p 14104837  |r 2024-04-18 10:19:05  |w 2024-04-18  |y Thesis and academic dissertations