Método teacch para el aprendizaje de las actividades de la vida diaria en niños con síndrome down que asisten a la escuela especial, San Miguel, año 2019 /

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Alvarenga Serrano, Lourdes del Carmen (aspirante.)
Beste egile batzuk:	Rodriguez, Ana Marisol (aspirante.), Ortiz de Benítez, Dilsia Carolina (asesor, director de grado.)
Formatua:	Tesis Liburua
Hizkuntza:	gaztelania
Sarrera elektronikoa:	Recurso Electrónico (PDF) Repositorio Institucional (UES) Ikusi katalogoan
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

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