Estudiar en El Salvador es resistir /
En El Salvador, la permanencia en la educación superior está estrechamente ligada a la capacidad de los estudiantes para generar ingresos propios. Ante la falta de apoyo económico suficiente, muchos jóvenes recurren al trabajo informal o al emprendimiento como estrategia para continuar sus estudios....
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Materias: | |
| Acceso en liña: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/31790 Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a22000007i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | SV-SsUSB | ||
| 005 | 20250905111242.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 250811b2025 es a|||g |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 | |a SV-SsUSB |b spa | ||
| 100 | 1 | |a Peraza López, Kevin Jhonatan |e autor | |
| 245 | |a Estudiar en El Salvador es resistir / |c por Kevin Jhonatan Peraza López, Fátima Saraí Ramírez Escobar ; docente del curso José Roberto Pérez ; docente coordinador Yupiltsinca Rosales Castro. | ||
| 264 | |a San Salvador, El Salvador : |b Universidad de El Salvador, |c 2025 | ||
| 300 | |a 16 hojas : |b ilustraciones (color) ; |c 29 cm | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a no mediado |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 500 | |a Curso de especialización | ||
| 502 | |a Tesis para optar al título de -- (Licenciado en Periodismo) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2025 | ||
| 504 | |a Bibliografía : hoja 16 | ||
| 520 | |a En El Salvador, la permanencia en la educación superior está estrechamente ligada a la capacidad de los estudiantes para generar ingresos propios. Ante la falta de apoyo económico suficiente, muchos jóvenes recurren al trabajo informal o al emprendimiento como estrategia para continuar sus estudios. Casos como los de Linda, quien elabora ramos personalizados; Amir, que administra una pequeña tienda desde casa; o Elizabeth, madre joven que debió dejar su beca para trabajar, reflejan una realidad común: estudiar y emprender al mismo tiempo. Estas historias evidencian cómo la juventud universitaria enfrenta múltiples desafíos estructurales, entre ellos la incompatibilidad entre becas y empleo formal, la baja cobertura de programas de apoyo y la precariedad laboral. Emprender se ha convertido, para muchos, en una herramienta de subsistencia, más que en una opción libremente elegida. A pesar de ello, estos jóvenes demuestran una fuerte determinación por culminar su formación académica, aún en contextos adverso | ||
| 650 | |2 lemb |a Educación superior | ||
| 653 | |a Juventud | ||
| 653 | |a Emprendimiento | ||
| 653 | |a Trabajo informal | ||
| 653 | |a Exclusión económica | ||
| 700 | 1 | |a Ramírez Escobar, Fátima Saraí |e autor | |
| 700 | 1 | |a Pérez, José Roberto |e docente del curso | |
| 700 | 1 | |a Rosales Castro, Yupiltsinca |e docente coordinador | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://hdl.handle.net/20.500.14492/31790 |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Tesis y disertaciones académicas | ||
| 990 | |a bh_rina | ||
| 999 | |c 249746 |d 250298 | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Tesario |a Biblioteca de Ciencias y Humanidades |b Biblioteca de Ciencias y Humanidades |c Tesis |d 2025-08-11 |e Estudiantes |i 14105244 |l 0 |p 14105244 |r 2025-08-11 15:47:19 |w 2025-08-11 |y Tesis y disertaciones académicas | ||