La calidad de vida profesional en personas que trabajan con mujeres víctimas de violencia en el Centro Cultural de mujeres Las Dignas en el municipio de San Salvador /
El fundamento esencial de esta investigación radica en la calidad de vida profesional del personal que brinda atención a mujeres víctimas de violencia. Tradicionalmente, los estudios se han centrado en las víctimas y los victimarios, relegando a un segundo plano la situación de quienes intervienen d...
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| 其他作者: | , , |
| 格式: | Tesis 图书 |
| 语言: | 西班牙语 |
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/31916 Ver en el OPAC |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Monge Bernal, Tania Verónica |e autor | |
| 245 | |a La calidad de vida profesional en personas que trabajan con mujeres víctimas de violencia en el Centro Cultural de mujeres Las Dignas en el municipio de San Salvador / |c por Tania Verónica Monge Bernal, Gisela Ivette Turcios de Rivera ; docente director Brendhaly Marisol Mejía Hernández ; docente coordinador Oscar Monge. | ||
| 264 | |a San Salvador, El Salvador : |b Universidad de El Salvador, |c 2025 | ||
| 300 | |a 73 hojas : |b gráficos ; |c 29 cm | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a no mediado |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 500 | |a Anexos. | ||
| 502 | |a Tesis para optar al título de -- (Maestría en Psicología con Especialidad Jurídico y Forense) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2025 | ||
| 504 | |a Bibliografía : hoja 65 | ||
| 520 | |a El fundamento esencial de esta investigación radica en la calidad de vida profesional del personal que brinda atención a mujeres víctimas de violencia. Tradicionalmente, los estudios se han centrado en las víctimas y los victimarios, relegando a un segundo plano la situación de quienes intervienen directamente en estos procesos, es decir, las y los profesionales encargados de la atención. Desde una perspectiva jurídica y forense, estos profesionales cumplen un rol fundamental en la recuperación de las víctimas; sin embargo, su bienestar emocional, relacionado con la calidad de vida profesional, ha sido frecuentemente invisibilizado y poco valorado en el ámbito institucional y académico. Independientemente de si laboran en instancias gubernamentales o en organizaciones sin fines de lucro, las y los profesionales enfrentan múltiples exigencias relacionadas con programas y proyectos que cuentan con tiempos definidos, indicadores y metas establecidas. Estos factores contribuyen a que se pase por alto el desgaste emocional y los signos asociados, como el estrés, la ansiedad, la depresión, la fatiga por compasión, la fatiga por empatía, el síndrome de burnout, la revictimización y el trauma vicario. Además, pueden presentarse problemas de salud como trastornos cardiovasculares, trastornos del sueño y trastornos alimenticios. Cuando los ambientes laborales carecen de condiciones que fomenten una adecuada calidad de vida profesional, la productividad puede implicar un alto costo emocional y físico para él o la colaboradora. Esto ocurre incluso cuando su trabajo es efectivo, eficiente y eficaz. Por ello, es urgente reconocer y atender las necesidades de quienes brindan acompañamiento a poblaciones vulnerables, garantizando así su bienestar integral y la sostenibilidad de su labor. Este reconocimiento de la calidad de vida profesional debe ir acompañado de prácticas orientadas a la prevención del agotamiento, que incluyan tanto el autocuidado individual como las acciones colectivas e institucionales. Se deben promover pequeñas acciones que mejoren la salud mental y física, impulsando el cuidado propio, manejo de emociones y entrenamiento emocional. | ||
| 653 | |a Calidad de vida profesional | ||
| 653 | |a Degaste emocional | ||
| 653 | |a Fatiga | ||
| 653 | |a Victimas | ||
| 653 | |a Violencia | ||
| 700 | 1 | |a Turcios de Rivera, Gisela Ivette |e autor | |
| 700 | 1 | |a Mejía Hernández, Brendhaly Marisol |e docente director | |
| 700 | 1 | |a Monge, Oscar |e docente coordinador | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://hdl.handle.net/20.500.14492/31916 |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Tesis y disertaciones académicas | ||
| 990 | |a bh_rina | ||
| 999 | |c 249977 |d 250529 | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Tesario |a Biblioteca de Ciencias y Humanidades |b Biblioteca de Ciencias y Humanidades |c Tesis |d 2025-09-08 |e Estudiantes |i 14105252 |l 0 |p 14105252 |r 2025-09-08 09:52:52 |w 2025-09-08 |y Tesis y disertaciones académicas | ||