Educación y nuevas tecnologías: ¿moda o cambio estructural?
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Buenos Aires :
Edunexo,
2000
|
| Edizione: | Primera edición |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Visualizza in OPAC |
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MARC
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| 500 | |a La expansión de Internet en todas las dimensiones de la vida humana también ha alcanzado el campo de la educación, generando grandes cambios y potencialidades además de nuevos desafíos para los tradicionales sistemas educativos. Es necesario generar, tanto desde el sector público como del privado, políticas para que la utilización de las tecnologías promueva una mejora en la calidad de la educación y amplíe la gama de oportunidades educativas para todos los sectores. | ||
| 505 | |a El sistema educativo y las nuevas tecnologías.-- Posturas académicos sobre el impacto de las nuevas tecnologías en educación.-- El desafío que representan las Tics para los estados nacionales. | ||
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