Módulo de instrucción para una enseñanza individualizada de las ciencias de la naturaleza : los animales /
Cómo usar el módulo de instrucción. Fluxograma-- Objetivos de instrucción-- Pretest o prueba de diagnóstico previo-- Programa modular (Guía del alumno)-- Instrumental para el módulo-- Evaluación del aprendizaje-- Valoración del módulo
I tiakina i:
| Ētahi atu kaituhi: | |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
España :
Junta de Castilla y León ,
1992©1992
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | Ver en el OPAC |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ipurangi
Ver en el OPACCentro de Documentación INFORP-UES
| Tau karanga: |
591.07 M692 |
|---|---|
| Tārua | On Shelf |