Teoría y práctica de la educación /

¿Por qué aprenden tan poco los estudiantes y se hallan escasamente motivados para hacerlo? ¿Por qué resultan tan ineficaces muchas escuelas y profesores a la hora de ayudar a la gente a aprender? La aplicación por el autor a este conjunto de problemas de una coherente teoría del aprendizaje le permi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Novak, Joseph D. (Autor, Traductor)
Otros Autores:	González, Celina (Traducido), Barrio, Cristina del (traductor), Jsé Otero (revisión)
Formato:	Libro
Lenguaje:	español inglés
Edición:	Primera edición
Colección:	Alianza universidad ; volumen 330
Materias:	Educación > Filosofía
Acceso en línea:	Ver en el OPAC
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!