Bullying, como exclusión social en adolescentes de séptimo grado, generador de inapropiadas relaciones familiares. Casos: Centro Escolar República de Colombia (San Salvador, 2014). /

Se plantea el análisis del problema y los principales escenarios del Bullying, según el método inductivo de tipo cualitativo es un camino que sigue, y permite la recogida de datos e información de los estudiantes, donde se analizan cualidades y diversos aspectos que conllevan a una explicación e int...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Andino Quiteño, Verenise Yamileth (autor)
Otros Autores:	Rosales Gallegos, Karla Dalila (autor), Sosa Miranda, Alma Lisbeth (autor), Gutiérrez Aguirre, Miguel Angel (docente director), Escobar Cornejo, María del Carmen (coordinador)
Formato:	Tesis Libro
Materias:	Bullyng
Acceso en línea:	http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/6612 Ver en el OPAC
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