Estudio comparativo de las diferentes aplicaciones metodológicas de los cuatro pilares de la educación y su influencia en el desarrollo de capacidades cognitivas en los novenos grado en Lenguaje y Literatura del nivel básico, Distritos no. 0707, 0507, 0104, de los Municipios de, Tenancingo, Ciudad Arce, y Ahuachapán, correspondientes a los Departamentos de Cuscatlán, La Libertad y Ahuachapán, establecido por la Organización de la Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura, (UNESCO). año 2011-2012 /
El presente trabajo esta elaborado con el propósito de presentar un estudio comparativo, es decir que dicha investigación permitió conocer e identificar las diferentes metodologías que el docente aplica dentro del aula para desarrollar en el alumno las capacidades cognitivas tomando en cuenta los cu...
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| Other Authors: | , , , |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ri.ues.edu.sv/4469/ View in OPAC |
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MARC
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| 082 | 0 | 4 | |2 21 |a 372.6 |b A786e |
| 100 | 1 | |a Artero Vásquez, Elba Leticia |e autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Estudio comparativo de las diferentes aplicaciones metodológicas de los cuatro pilares de la educación y su influencia en el desarrollo de capacidades cognitivas en los novenos grado en Lenguaje y Literatura del nivel básico, Distritos no. 0707, 0507, 0104, de los Municipios de, Tenancingo, Ciudad Arce, y Ahuachapán, correspondientes a los Departamentos de Cuscatlán, La Libertad y Ahuachapán, establecido por la Organización de la Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura, (UNESCO). año 2011-2012 / |c presentado por Elba Leticia Artero Vásquez, Silvia Carolina Flores Escobar, Elsy MarleneTellez Cornejo ; docente director Rafael Girón Ascencio. |
| 264 | 3 | |a San Salvador, El Salvador : |b Universidad de El Salvador, |c 2013 | |
| 300 | |a x, 122 hojas, 37 hojas sin numerar : |b ilustraciones (principalmente gráficas a color y cuadros) ; |c 29 cm | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a no mediado |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdacarrier | ||
| 500 | |a Anexos: matriz de congruencia, esquema de variables e indicadores y otros instrumentos de la investigación. | ||
| 502 | |a Tesis para optar al grado de -- (Licenciatura en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2013 | ||
| 504 | |a Incluye bibliografía | ||
| 520 | |a El presente trabajo esta elaborado con el propósito de presentar un estudio comparativo, es decir que dicha investigación permitió conocer e identificar las diferentes metodologías que el docente aplica dentro del aula para desarrollar en el alumno las capacidades cognitivas tomando en cuenta los cuatro pilares de la educación. | ||
| 521 | |a Audiencia general. | ||
| 530 | |a La tesis también está en formato digital | ||
| 650 | 7 | |2 lemb |a Lenguaje y Literatura |x Enseñanza | |
| 650 | 7 | |2 lemb |a Métodos de enseñanza | |
| 653 | |a Pilares de la Educación | ||
| 700 | 1 | |a Flores Escobar, Silvia Carolina |e autor | |
| 700 | 1 | |a Tellez Cornejo, Elsy Marlene |e autor | |
| 700 | 1 | |a Girón Ascencio, Rafael |e docente director | |
| 700 | 1 | |a Teshe Padilla, Natividad de las Mercedes |e docente cooordinador | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://ri.ues.edu.sv/4469/ |
| 942 | |c Thesis and academic dissertations |2 Dewey Decimal Classification | ||
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| 990 | |a bc_estudiante | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Tesario |a Biblioteca de Ciencias y Humanidades |b Biblioteca de Ciencias y Humanidades |c Tesario |d 2013-06-05 |e Administración Académica C.C.H.H. |l 0 |o 372.6 A786e |p 14102242 |r 2018-07-24 00:00:00 |w 2013-06-05 |y Thesis and academic dissertations | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Tesario |a Biblioteca Central |b Biblioteca Central |c Tesario |d 2017-03-31 |e estudiante |l 0 |o 1427 A784e |p 10139515 |r 2017-03-31 00:00:00 |w 2017-03-31 |y Thesis and academic dissertations | ||