La inclusión de estudiantes sordos en el nivel superior y la calidad educativa en su formación profesional, unidad central, Departamento de San Salvador año 2012 /

La investigación ofrece resultados sobre las competencias educativas, que sirvió de sustento para orientar y construir de manera participativa el trabajo, vinculado con alumnos sordos.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Lemus de Valdizón, Jessica Lissette (autor.)
Další autoři: Arias de Vega, Gloria Elizabeth (docente director.), Teshe Padilla, Natividad de las Mercedes (coordinador)
Médium: Diplomová práce Kniha
Jazyk:španělština
Témata:
On-line přístup:http://ri.ues.edu.sv/4455/
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