Diagnóstico de las asignaturas de Grabado y Escultura del tronco común y propuesta de reformulación de Planes de Estudio para ambas asignaturas /
El presente trabajo desarrolla una panorámica de los fenómenos que inciden en la problemática que en ellas se presentan. Con el propósito de identificar las razones curriculares del plan de estudio, a fin de reformular los contenidos de las asignaturas de Grabado y Escultura, para mejorar la formaci...
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/4643 Ver en el OPAC |
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| Sumario: | El presente trabajo desarrolla una panorámica de los fenómenos que inciden en la problemática que en ellas se presentan. Con el propósito de identificar las razones curriculares del plan de estudio, a fin de reformular los contenidos de las asignaturas de Grabado y Escultura, para mejorar la formación de competencias de los estudiantes de la Licenciatura en Artes. |
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| Notas: | Anexo: programa de grabado, escultura, guía para la elaboración de los programas de los cursos de la universidad. |
| Descripción Física: | 134 hojas, 51 hojas sin numerar : ilustraciones, principalmente gráficas y cuadros algunos color ; 29 cm. |
| Público: | Audiencia general |
| Bibliografía: | Bibliografía : hoja 135 |