Educación bilingüe e intercultural en Centroamérica y México : ponencias del primer simposium de educación bilingüe intercultural en Honduras Tegucigalpa, 27, 28 y 29 de julio de 1995 /
Políticas lingüísticas y experiencias de educación bilingüe: Bilingüismo e interculturalidad: relaciones sociolingüísticas y educación de los pueblos indígenas en América Latina-- Educación bilingüe en Guatemala-- Investigación e interculturalidad en Nicaragua-- Revitalización de las lenguas indígen...
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| Autor corporatiu: | |
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| Altres autors: | , , , , , , |
| Format: | Actes de congresos Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Edició: | primera edición. |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Veure a l'OPAC |
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MARC
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| 037 | |b Editorial Guaymuras. Apartado Postal 1843. Tegucigalpa, Honduras. | ||
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| 111 | 2 | |a Educación bilingüe e intercultural en Centroamérica y México |d (27, 28 y 29 de julio de 1995: |c Tegucigalpa, Honduras) | |
| 245 | 1 | 0 | |a Educación bilingüe e intercultural en Centroamérica y México : |b ponencias del primer simposium de educación bilingüe intercultural en Honduras Tegucigalpa, 27, 28 y 29 de julio de 1995 / |c editores Atanasio Herranz, Marvin Barahona y Ramón Rivas; R. Enrique Hamel, Guillermina Herrera, Mario Rizo, Dennis Holt, Scott Wood Ronald, Thomas Keogh, Miguel Angel Quesada y otros diez autores. |
| 250 | |a primera edición. | ||
| 264 | |a Tegucigalpa, Honduras : |b Guaymuras, |c 1998. | ||
| 300 | |a 440 páginas ; |b mapas, gráficas ; |c 21 cm. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontent | ||
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| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 520 | |a Políticas lingüísticas y experiencias de educación bilingüe: Bilingüismo e interculturalidad: relaciones sociolingüísticas y educación de los pueblos indígenas en América Latina-- Educación bilingüe en Guatemala-- Investigación e interculturalidad en Nicaragua-- Revitalización de las lenguas indígenas de costa Rica-- El plan de una nueva educación en Talamanca, Costa Rica-- El Programa Nacional de Educación para las Etnias Autóctonas de Honduras-- Investigaciones lingüísticas y materiales educativos: La investigación lingüística y la educación bilingüe en Nicaragüa-- Aspectos fonológicos y morfológicos del pech importantes en el desarrollo de una ortografía práctica-- Cultura, currículum escolar y de formación de maestros bilingües. | ||
| 521 | |a Audiencia general. | ||
| 650 | 7 | |2 LEMB |a Multiculturismo |z América Central |z México | |
| 650 | 7 | |2 LEMB |a Sociología de la educación | |
| 651 | 7 | |2 LEMB |a América Central |v Congresos y conferencias |x Lenguas indígenas | |
| 700 | 1 | |a Herranz, Atanasio |e coordinador | |
| 700 | 1 | |a Barahona, Marvin |e editor | |
| 700 | 1 | |a Rivas, Ramón |e editor | |
| 700 | 1 | |a Hamel, R. Enrique |e autor | |
| 700 | 1 | |a Herrera, Guillermina |e autor | |
| 700 | 1 | |a Rizo, Mario |e autor | |
| 700 | 1 | |a Holt, Dennis |e autor | |
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