La aplicación del enfoque de educación inclusiva y su incidencia en el desempeño de los docentes de los centros educativos, en tercer ciclo de los novenos grados de Educación Básica de los Distritos 06-18 de Soyapango y 06-21 de Ilopango, Departamento de San Salvador, año 2011 /

Históricamente la educación ha provocado en la humanidad transformaciones que van desde cambios que inciden en su entorno social y personal, puesto que una persona que ha recibido educación es una persona productiva; sin embargo, existen naciones que no alcanzan a comprender este paradigma y excluye...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Beltrán Mejía, Marcela Carolina (autor.)
Otros Autores:	Guzmán Constanza, Juana del Carmen (autor.), Martínez Tobías, Gracia María (autor.), Girón Ascencio, Rafael (docente director., coordinador)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	español
Materias:	Educación y Estado Educación inclusiva Desempeño docente
Acceso en línea:	http://ri.ues.edu.sv/2342/ Ver en el OPAC
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