La educación física, los estilos de vida y los adolescentes : cómo son, cómo se ven, qué saben y qué opinan : estudio de la población escolar y propuestas de actuación /
Este libro reúne los resultados de un estudio sobre la población escolar española (de 9 a 17 años) centrado en el conocimiento de la condición biológica y motriz, de los hábitos de práctica de actividad física, del estilo de vida y de la representación que los sujetos se forman de sí mismos (autocon...
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| Автор: | |
|---|---|
| Інші автори: | |
| Формат: | Книга |
| Мова: | Іспанська |
| Опубліковано: |
Barcelona :
Graó,
2007
|
| Редагування: | 1ª edición. |
| Серія: | Graó (Editorial Graó. Ed. española)
242 |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | Переглянути в OPAC |
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MARC
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| 037 | |b Editorial GRAÓ C/ Francesc Tárrega, 32-34. 08027 Barcelona e- mail: grao@grao.com, www.grao.com | ||
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| 100 | 1 | 0 | |a Hernández Álvarez, Juan Luis, |e autor, y |e coordinador |
| 245 | 1 | 3 | |a La educación física, los estilos de vida y los adolescentes : |b cómo son, cómo se ven, qué saben y qué opinan : estudio de la población escolar y propuestas de actuación / |c Juan Luis Hernández Alvarez, Roberto Velásquez Buendía [y otros cuatro] ; juan Luis Hernández, Roberto Velásquez (coords.). |
| 250 | |a 1ª edición. | ||
| 260 | |a Barcelona : |b Graó, |c 2007 | ||
| 300 | |a 344 páginas : |b ilustraciones ; |c 24 cm | ||
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| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 490 | 1 | |a Biblioteca de Tándem ; |v número 242 | |
| 500 | |a El resumen fue tomado de la página web: http://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=280518 | ||
| 504 | |a Bibliografía páginas : 333-344 | ||
| 505 | 0 | 0 | |a ¿Cómo son, cómo se ven, qué saben y qué opinan? (relevancia del estudio y resultados) / Juan Luis Hernández Álvarez, Roberto Velázquez Buendía -- Características antropométricas de la población escolar: pautas de crecimiento. Sobrepeso, obesidad y riesgo para la salud / Juan Luis Hernández Álvarez, José María Moya Morales, Roberto Velázquez Buendía -- Características motrices de la población escolar y capacidad de adaptación cardiorrespiratoria como respuesta saludable al esfuerzo físico / Juan Luis Hernández Álvarez, Roberto Velázquez Buendía -- Estilo de vida y frecuencia de práctica de actividad física de la población escolar / Juan Luis Hernández Álvarez, María Eugenia Martínez Gorroño -- Imagen de los niños, niñas y adolescentes sobre sí mismos: autoestima, autoconcepto corporal y percepción de autoeficacia / Juan Luis Hernández Álvarez, Ignacio Garoz Puerta -- Qué piensan los niños, niñas y adolescentes de la educación física y de sus profesores y profesoras / Juan Luis Hernández Álvarez, Clara López Crespo -- Qué saben los escolares españoles: conceptos claves en educación física y su evaluación / Juan Luis Hernández Álvarez, Ángeles López Rodríguez -- Estilos de vida, agentes sociales y propuestas de actuación. Reflexiones y propuestas de actuación para el fomento de un estilo de vida activo y saludable desde el ámbito de la familia / Ignacio Garoz Puerta, María Eugenia Martínez Gorroño, Roberto Velázquez Buendía -- Reflexiones y propuestas de actuación para el fomento de un estilo de vida activo y saludable desde el ámbito del centro educativo / Roberto Velázquez Buendía, José María Moya Morales, Antonio Maldonado Rico -- Reflexiones y propuestas de actuación para el fomento de un estilo de vida activo y saludable desde el estamento del profesorado de educación física / Roberto Velázquez Buendía, Juan Luis Hernández Álvarez, Dionisio Alonso Curiel, Francisco Javier Castejón Oliva -- Reflexiones y propuestas de actuación para el fomento de un estilo de vida activo y saludable desde las administraciones públicas y los agentes sociales / Clara López Crespo, Ángeles López Rodríguez, Roberto Velázquez Buendía. |
| 520 | 0 | 0 | |a Este libro reúne los resultados de un estudio sobre la población escolar española (de 9 a 17 años) centrado en el conocimiento de la condición biológica y motriz, de los hábitos de práctica de actividad física, del estilo de vida y de la representación que los sujetos se forman de sí mismos (autoconcepto, autoestima, autoeficacia general y motriz). Asimismo, ofrece reflexiones y propuestas de actuación para el fomento de un estilo de vida activo y saludable desde el ámbito de la familia, del centro educativo, del profesorado de educación física, de las administraciones públicas y de los agentes sociales. De especial relevancia para la educación física escolar, psicólogos, sociólogos, personal sanitario y gestores de programas sociales. |
| 521 | |a Audiencia general. | ||
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| 650 | 7 | |a Niños |x Hábitos de salud |z España | |
| 700 | 1 | |a Velázquez Buendía, Roberto, |e coordinador. | |
| 830 | 0 | |a Graó (Editorial Graó. Ed. española) |v 242 | |
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| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a Biblioteca de Ciencias y Humanidades |b Biblioteca de Ciencias y Humanidades |c Colección General |d 2012-01-17 |e Editorial GRAÓ |g 21.54 |i 14009481 |l 3 |o 796.07 H557e |p 14009481 |r 2018-10-29 00:00:00 |s 2018-10-24 |t 1 |w 2012-10-11 |y Libros | ||