Abuelas, madres, hijas : la transmisión sociocultural del arte de envejecer /
Abuelas, madres e hijas recoge testimonios y reflexiones de mujeres. Mujeres mayores, cuya palabra muestra la perspectiva del tiempo; mujeres de media edad, situadas en el centro del huracán vital, y mujeres jóvenes, llenas de interrogantes. Simbólicamente: abuelas, madres e hijas. El punto de parti...
-д хадгалсан:
| Бусад зохиолчид: | , |
|---|---|
| Формат: | Ном |
| Хэл сонгох: | испани |
| Хэвлэсэн: |
Barcelona, España :
Icaria,
[2005?]
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| Цуврал: | Mujeres y cultura
52 |
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | Нээлттэй каталог буюу OPAC дээр харах |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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MARC
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| 037 | |b Icaria ; dirección Ausias Marc,16 08010 Barcelona, España ; web www.icariaeditorial.com | ||
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| 245 | 1 | 0 | |a Abuelas, madres, hijas : |b la transmisión sociocultural del arte de envejecer / |c Mireia Bofill Abelló (ed.) [ y otros nueve ] |
| 260 | |a Barcelona, España : |b Icaria, |c [2005?] | ||
| 300 | |a 143 páginas : |b ilustrado |c 21 cm. | ||
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| 490 | |a Mujeres y cultura |v 52 | ||
| 500 | |a Incluye selección de peliculas | ||
| 504 | |a Incluye bibliografía | ||
| 520 | |a Abuelas, madres e hijas recoge testimonios y reflexiones de mujeres. Mujeres mayores, cuya palabra muestra la perspectiva del tiempo; mujeres de media edad, situadas en el centro del huracán vital, y mujeres jóvenes, llenas de interrogantes. Simbólicamente: abuelas, madres e hijas. El punto de partida común sobre el que se articula el libro es la pregunta acerca de los procesos de construcción y deconstrucción de los estereotipos relacionados con el envejecimiento; es decir, cómo se plantea el envejecer en nuestra sociedad juvenilista y androcéntrica. A través del pensamiento feminista se plantea temas como la transmisión del saber de nuestras mayores, la salud y el bienestar desde una perspectiva femenina, la salud y el bienestar desde una perspectiva femenina, la sexualidad en la vejez, el rol doméstico, los estereotipos o el trabajo remunerado y crea nuevas preguntas y dudas para el futuro: ¿Cómo podemos inventar la manera de establecer la continuidad de nuestra un discurso en el que nos reconozcamos y nos sintamos bien, ahora que hemos conseguido librarnos de tantos mandatos?. | ||
| 521 | |a Audiencia general | ||
| 650 | 0 | 7 | |2 lemb |a Mujeres |x Salud e higiene |
| 650 | 0 | 7 | |a Psicología de la mujer |
| 650 | 0 | 7 | |2 lemb |a Feminismo |
| 650 | 0 | 7 | |2 lemb |a Madres e hijas |
| 650 | 0 | 7 | |2 lemb |a Mujeres |x Condiciones sociales |
| 700 | |a Freixas Farré, Anna |e editor | ||
| 700 | |a Bofill Abelló, Mireia |e editor | ||
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Books | ||
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