Niñez y derechos : formación de promotores de derechos de la niñez y adolescencia: Una propuesta teórica-metodológica /
La cuestión de los derechos es ineludible para los profesionales, investigadores, educadores, militantes sociales, estudiantes, etc. que se plantean jugar un papel en la construcción democrática de la sociedad...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Edición: | 1a edición |
| Colección: | Colección Ciencias Sociales. Novedades
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 037 | |b Editorial Espacio ; Simón Bolivar 547, 3° p. of. I Ciudad Autónoma Buenos Aires, Argentina | ||
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| 082 | 4 | |a 323.352 |b P374n |2 21 | |
| 100 | 1 | |a Peralta, María Inés |e autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Niñez y derechos : |b formación de promotores de derechos de la niñez y adolescencia: Una propuesta teórica-metodológica / |c María Inés Peralta, Julia Alejandra Reartes. |
| 250 | |a 1a edición | ||
| 264 | |a Buenos Aires; Argentina : |b Espacio Editorial, |c ©2000, 2005 | ||
| 300 | |a 128 páginas : |b ilustraciones ; |c 20 cm. | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
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| 490 | |a Colección Ciencias Sociales. Novedades | ||
| 500 | |a Resumen tomado del sitio web de la editorial | ||
| 504 | |a Incluye bibliografía | ||
| 505 | |a Los niños, niñas y adolescentes: sus derechos -- Los procesos de cambio social -- Una estrategia político-educativa de intervención -- Los aspectos formativos -- Criterios de evaluación | ||
| 520 | |a La cuestión de los derechos es ineludible para los profesionales, investigadores, educadores, militantes sociales, estudiantes, etc. que se plantean jugar un papel en la construcción democrática de la sociedad... | ||
| 521 | |a General | ||
| 650 | 7 | |a Niños |v Legislación |2 LEMB | |
| 650 | 7 | |a Derechos civiles |2 LEMB | |
| 650 | 7 | |a Derechos del niño |2 LEMB | |
| 650 | 7 | |a Derechos humanos |2 LEMB | |
| 700 | 1 | |a Reartes, Julia Alejandra |e autor | |
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