Lectores competentes /

Si la decisión de no leer es consecuencia directa de no saber leer, la escuela y el instituto serían los responsables del déficit lector actual. Por eso, el compromiso de las instituciones escolares debería cifrarse en el desarrollo de la competencia lectora de su alumnado, para que, cuando este des...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Moreno, Victor (autor)
Format:	Książka
Język:	hiszpański
Wydanie:	Primera edición
Seria:	La sombra de la palabra ; volumen 10
Hasła przedmiotowe:	Lectura > Enseñanza
Dostęp online:	Ver en el OPAC
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!