Estudio-diagnóstico de los factores socio-educativos: comunicación, efectividad y cooperación incidentes en el bajo rendimiento del aprendizaje de la lecto-escritura en estudiantes de primer grado que no han recibido educación pre-escolar de la escuela Cantón Buena Vista No. 1 de la ciudad de Soyapango, departamento de San Salvador /

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Galdámez Espinoza, César Odilio
Ētahi atu kaituhi:	Arrazola Palomo, Ana Veronica (coautor), Zelaya Díaz, Simón Otilio (asesor)
Hōputu:	Tuhinga whakapae Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	San Salvador : Universidad de El Salvador, 1993
Ngā marau:	Educación primaria Rendimiento académico
Urunga tuihono:	Ver en el OPAC
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite: Estudio-diagnóstico de los factores socio-educativos: comunicación, efectividad y cooperación incidentes en el bajo rendimiento del aprendizaje de la lecto-escritura en estudiantes de primer grado que no han recibido educación pre-escolar de la escuela Cantón Buena Vista No. 1 de la ciudad de Soyapango, departamento de San Salvador /