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Diseño de un modelo curricular para la formación de docentes del nivel parvulario, dentro del contexto de la educación permanente /

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Bonilla Gamboa, Kenny Mayela
Outros Autores:	Cañete Escalona, Félix (asesor)
Formato:	Tesis Livro
Idioma:	espanhol
Publicado em:	San Salvador : Universidad de El Salvador, 1979
Assuntos:	Formación profesional de maestros Educación primaria Currículo
Acesso em linha:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12936 Ver en el OPAC
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