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Factores socioeconómicos y psicopedagógicos que inciden en el desarrollo de los hábitos de estudio en el alumnado del segundo ciclo de educación básica del distrito 06-04 del área metropolitana de San Salvador en el período del 7 de abril de 2005 al 7 de marzo de 2006 /

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Las escuelas muestran grandes deficiencias en la enseñanza- aprendizaje, la mayoría de niños y niñas de familias pobres ni siquiera logran llegar al segundo nivel, mucho menos al tercero. Las oportunidades antes mencionadas no solo deben garantizar que niños y niñas asistan a la escuela, sino que se...

पूर्ण विवरण

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मुख्य लेखक: Berríos Aguilar, Sulma Yecenia
अन्य लेखक: Zarpate Arana, Cándido Alfonso (coaut.), Interiano Pérez, María Candelaria (coaut.), Mejía Pérez, Nelson (docente director), Girón Ascencio, Rafael (docente coordinador)
स्वरूप: थीसिस पुस्तक
भाषा:स्पेनिश
प्रकाशित: San Salvador : Universidad de El Salvador, [2006?]
विषय:
Métodos de estudio
Mnemotecnia
Aptitud de aprendizaje
ऑनलाइन पहुंच:https://hdl.handle.net/20.500.14492/12598
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सारांश:Las escuelas muestran grandes deficiencias en la enseñanza- aprendizaje, la mayoría de niños y niñas de familias pobres ni siquiera logran llegar al segundo nivel, mucho menos al tercero. Las oportunidades antes mencionadas no solo deben garantizar que niños y niñas asistan a la escuela, sino que se mantengan y que formen hábitos de estudio que se traduzca en un aprendizaje significativo para la vida.
वस्तु वर्णन:Anexo: Manual para el desarrollo de buenos hábitos de estudios -- La tesis está en formato digital
भौतिक वर्णन:216 h. : il.
ग्रन्थसूची:Bibliografïa h. 122-123

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