Benefits of using cognitive styles in the clasroom to learn a foreign language /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Llanez Guzmán, Jorge Homero
Weitere Verfasser: López, Edwin Alexander (coaut.), Moreira Cisneros, Nadia Carolina (coaut.), Ramos Franco, Rhina (Dirigiert von)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: San Salvador : Universidad de El Salvador, 2009
Schlagworte:
Online-Zugang:https://hdl.handle.net/20.500.14492/13555
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