Actividades motrices : para niños y niñas con necesidades especiales /

Este libro ofrece una gama de actividades relacionadas con el movimiento en forma de juegos y técnicas. Aunque en principio están pensadas para quienes trabajan con niños y niñas que tienen dificultades de aprendizaje, pueden adaptarse y modificarse para responder adecuadamente a las características...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Pointer, Bren (autor)
Ձևաչափ: Գիրք
Լեզու:իսպաներեն
Հրատարակություն:Segunda edición.
Շարք:Colección Educación Hoy
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:Դիտել ՀՕԱՔ-ում
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

MARC

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037 |b NARCEA Editores ; Direccion : Dr. Federico Rubio y Gali, 9, 28039, Madrid ; e-mail : narcea@infornet.es ; Web : www.narceaediciones.es. 
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250 |a Segunda edición. 
264 |a Madrid, España :  |b Narcea, Sociedad Anónima de Ediciones,  |c 2001. 
300 |a 107 páginas :  |b ilustraciones, fotos (b/n) ;  |c 21x15 cm. 
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490 1 |a Colección Educación Hoy 
500 |a Incluye índice de actividades por materias -- Introducción. 
504 |a Bibliografía : página 103. 
505 0 |a Material adaptado -- Experiencias de enseñanza o aprendizaje -- Generalidades -- Actividades de Calentamiento: Presentarse con un movimiento -- Espacio limitado -- Grupos de números -- Tocar un color -- Dar palmadas y patear -- Partes del cuerpo en un aro -- Paredes -- Ponerse por orden -- Aquí, allí, en todas partes -- Apretón de manos -- Espalda contra espalda -- Escoger y recoger -- Las partes del cuerpo -- Ejercicio en círculo - Persecución espalda contra espalda -- Línea azul, línea roja -- Sello y carta -- Tira de la cola -- Puntos de contacto -- Izquierda o derecha -- ¡Congelados! -- Stop -- Aros y conos -- Tirar el aro -- Tirar la percha -- El juego del radiocasete -- Actividades por Parejas: Tándem -- El puente del aro -- Cruzar el banco -- Mecerse -- Salto vertical -- Pasarse la pelota -- Visto y no visto -- Caminar como un pato -- Sobres -- Andar por la pared -- Levantarse espalda contra espalda -- Túneles y puentes -- Pegado a la colchoneta -- Formas de estrella --- Pasarse el saco de judías -- Hazme girar -- Alrededor de la colchoneta -- Los regalos -- Deslizarse espalda contra espalda -- Saltamontes -- Empujar de rodillas -- Pelotas, globos y burbujas -- La silueta de tiza -- Retales y aros -- Prisioneros -- Conductor y volante -- Cabeza con cabeza -- Ídolos -- Formas elásticas -- Actividades en Grupos Reducidos: Relevo en círculo -- Grand Prix -- Relevos pasando la pelota por el banco -- Leones y liebres -- Tomar el tren -- Representar letras con el cuerpo -- Las cuatro ramas -- Estírate encima -- Aro en equilibrio -- Los trenes a las estaciones -- Agarrar la cola -- La casa de la tortuga -- Huellas de tanque -- La serpiente -- Pasar el aro -- Golpear el globo -- Gatear por el túnel -- El trío -- Relevo saltando las pernas -- La cabalgata -- Deslizarse sobre una manta -- Carroza -- Voleibol con globos -- Pescando con velcro -- Tirando de la cesta -- Deslizarse por el tobogán -- Tiro al cono -- Bombardear los conos -- El Yo- yó -- Actividades en Grupos numerosos: Lavar el coche -- La burbuja -- Masaje en círculo -- Sin parar de botar -- Pasar las pelotas en círculo -- Decir la hora -- Dentro y fuera -- Piel de serpiente -- El rodillo -- Nudos -- Pasa y corre -- Manos y pies -- La manta que suena -- Carrera de sacos -- Perseguir el aro -- Juego de pasarse la pelota -- Transportar el saco -- Juegos de zonas -- Balón al aro -- ¡Basta! -- Derribar el cono -- Cubo de pelotas -- Cruzar el paracaídas -- El gato y el ratón -- EN una tienda de campaña -- La pelota que gira -- Golpear la pelota gigante. 
520 |a Este libro ofrece una gama de actividades relacionadas con el movimiento en forma de juegos y técnicas. Aunque en principio están pensadas para quienes trabajan con niños y niñas que tienen dificultades de aprendizaje, pueden adaptarse y modificarse para responder adecuadamente a las características de cualquier tipo de alumnado; y ésta es una de sus grandes ventajas, particularmente cuando se trata de centros o aulas de integración. Las 111 actividades que constituyen esta obra se agrupan en 4 grandes bloques, según sean de calentamiento, o se realicen por parejas, en grupos reducidos o en grupos numerosos. 
521 |a Audiencia general. 
650 0 7 |a Juegos educativos.  |2 lemb 
650 0 7 |a Orientación profesional.  |2 lemb 
650 0 7 |a Juegos infantiles.  |2 lemb 
650 0 7 |a Educación física para niños.  |2 lemb 
942 |c Libros  |2 Dewey Decimal Classification 
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952 |1 Disponible  |2 Dewey Decimal Classification  |8 Colección General  |a Biblioteca de Ciencias y Humanidades  |b Biblioteca de Ciencias y Humanidades  |c Colección General  |d 2021-06-02  |e Donado por Maestría en Educación  |i 14010911  |l 0  |o 371.9 P752a  |p 14010911  |r 2021-06-02 00:00:00  |w 2021-06-02  |y Libros