A Comparison between the theory and the practice on the evaluation process of the foreign language department at the University of El Salvador : during semester I and II, 2003 /

Constantly, the language teachers devote precious time to report the progress and to get the most benefits from language learners’ performance on a subject. But 5 we do not have enough time to meditate on the deep importance of the processes, the evaluation techniques and the people involved in the...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Benavides Espinal, Cesia Jemimma
Otros Autores:	Dávila Romero, Zoila Guadalupe (coautor), Salazar Murcia, Pedro Antonio (docente director, coordinador)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	inglés
Publicado:	San Salvador : Universidad de El Salvador, 2004
Materias:	Inglés > Enseñanza Evaluación educativa
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/13440 Ver en el OPAC
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!