Las bibliotecas escolares : centros de recursos para el aprendizaje /

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1. Verfasser: Villalobos Villalobos, Óscar B (autor.)
Körperschaften: Universidad Estatal a Distancia (UNED) (editorial), Costa Rica. Ministerio de Educación Pública (MEP) (autor.), Proyecto Multinacional de Bibliotecas Escolares y Centros de Recursos (OEA- MEP)) (autor.)
Weitere Verfasser: Villalobos Villalobos, Osca B. (selección de textos, organización, adaptacioón y notas de,), Van Patten de Ocampo, Elia María Licenciada (revisión de contenido por:), Meza, Johana Licendiada (al cuidado de:), Meza Valverde, Maritza Bachiller (colaboración:)
Format: Buch
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: San José, Costa Rica : Editorial Universidad Estatal a Distancia, 1984.
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MARC

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100 1 |a Villalobos Villalobos, Óscar B  |e autor. 
245 1 4 |a Las bibliotecas escolares :  |b centros de recursos para el aprendizaje /  |c selección de textos, organización, adaptación y notas de Oscar B. Villalobos Villalobos ; revisión de contenido por: Licenciada, Elia María Van Patten de Ocampo ; al cuidado de: Licendiada Johana Meza ; colaboración: Bachiller Maritza Meza Valverde. 
264 1 |a San José, Costa Rica :  |b Editorial Universidad Estatal a Distancia,  |c 1984. 
300 |a 378 páginas :  |b ilustraciones, dibujos y fotos (blanco y negro) ;  |c 27 x 21 cm 
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500 |a Antología para el Curso de Perfeccionamienot de Bibliotecarios Escolares -- La información de este documento fue elaborado gracias a un convenio entre la MEP, OEA, y UNED -- Incluye ficha catalográfica impresa -- Foto y datos biográficos del autor. 
504 |a Bibliografía: páginas: 375-378. 
505 0 |a EL LIBRO Y LAS BIBLIOTECAS -- Panorama Histórico del Libro: El libro manuscrito -- El libro impreso -- El libro en el Siglo XX -- Características del Libro: Definición -- Partes del libro -- La Biblioteca: Definición -- Tipos de bibliotecas -- LA EDUCACIÓN, EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y EL CENTRO DE RECURSOS: Conceptos Sobre Educación: Qué es la educación -- La educación actual y sus implicaciones para el futuro -- Conceptos Sobre Currículum: Planeamiento del currículum -- Concepciones curriculares y papel de la biblioteca -- La Enseñanza y el Aprendizaje: El individuo y el proceso del aprendizaje -- El Docente y el planeamiento de la enseñanza -- La Biblioteca Escolar y el Centro de Recursos para el Aprendizaje: Concepto -- Funciones de los Centros de Recursos para el aprendizaje -- Los audiovisuales y el Centro de Recursos para el aprendizaje -- Ubicación y presentación de los Centros de Recursos para el aprendizaje -- Objetivos que cumplen -- El bibliotecario escolar como docente -- ANEXOS: La Biblioteca Escolar en transición -- El Bibliotecario escolar en transición -- Instructivo para el mejor aprovechamiento de los materiales audiovisuales (la película): programación para el docente -- Instructivo par el mejor aprovechamiento de los materiales audiovisuales (la película): Programación para el alumno -- Planeamiento del proceso de enseñanza -- SERVICIOS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR CONSIDERADA COMO CENTRO DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE: Circulación: Mecanismos y elementos para la organización del préstamo de materiales -- Preparación de los libros y materiales para el préstamo -- Tipos de préstamos -- Referencia y Consulta: Catálogo o fichero -- Obras de referencia o consulta -- El archivo vertical -- Fichero de consultas resueltas -- La Hemeroteca -- Servicio Audiovisual -- Reprografía -- Servicios y Actividades Especiales del Centro de Recursos -- LA ORGANIZACIÓN TÉCNICA: Procesos Técnicos -- La Selección de los Materiales: La selección y los lectores -- La cantidad y la calidad en la selección -- ¿Qué seleccionar? -- Selección negativa o descarte -- Distinción entre selección de libros y censura -- Recomendaciones finales para la selección de libros y materiales -- La Adquisición: Compra -- Canje -- Donación -- Recibo y Reparación de Material -- Registros de Materiales: Número de inscripción -- Fecha de registro -- Autor -- Título -- Lugar y fecha de edición -- Editorial -- Precio -- Observaciones -- Sellado -- La Clasificación: Cómo asignar el número de clasificación -- Signatura topográfica -- Marbeteo -- La Catalogación: La ficha catalográfica -- Los catálogos -- Colocación de los Libros en el Estante -- Actividades Específicas en el Mantenimiento de la Colección -- ADMINISTRACIÓN Y ORGANIZACIÓN FÍSICA DEL CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS: Administración de un Centro de Recursos Educativos: Planeamiento -- Organización -- Coordinación -- Control -- Planta Física de un Centro de Recursos: Ubicación -- Espacios, presentación y distribución -- Iluminación -- Ambiente y decoración -- Mobiliario -- LA LECTURA Y LA BIBLIOTECA ESCOLAR: La Lectura: Concepto -- Mecanismos de la lectura -- Tipos de lectura -- Factores que intervienen en el proceso de la lectura -- Funciones que cumple la lectura -- Ventajas que proporciona la lectura -- El Papel de la Biblioteca Escolar en el Fomento del Hábito de la Lectura: El medio y su influencia en el hábito de la lectura de los alumnos -- Aspectos que propician el hábito de la lectura en alumnos -- Utilidad de la biblioteca escolar en la promoción de la lectura -- ANEXOS: Apuntes sobre literatura infantil: Libros para los niños hasta los 6 años y entre 6 y 8 años -- Libros para los niños entre 8 y 12 años y entre 12 y 14 años -- Sistema de bibliotecas escolares de Costa Rica. 
521 |a Audiencia general. 
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