La Influencia del ambiente hogareño en el desarrollo de la inteligencia emocional en los participantes del programa Jóvenes talentos de la Universidad de El Salvador 2004-2005 /
En la población salvadoreña existe un porcentaje alto de jóvenes con un coeficiente intelectual elevado al promedio quienes contribuyen una reserva enorme de riqueza en términos de capital humano y potencial de contribución al desarrollo nacional. Una parte de estos jóvenes integran el programa “Jóv...
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| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Այլ հեղինակներ: | , , , |
| Ձևաչափ: | Թեզիս Գիրք |
| Լեզու: | իսպաներեն |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/12600 Դիտել ՀՕԱՔ-ում |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
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MARC
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| 082 | 0 | 4 | |a 153.9 |b L323i |2 20 |
| 100 | 1 | 0 | |a Larios Molina, Sonia Elizabeth |e autor |
| 245 | 1 | 3 | |a La Influencia del ambiente hogareño en el desarrollo de la inteligencia emocional en los participantes del programa Jóvenes talentos de la Universidad de El Salvador 2004-2005 / |c por Sonia Elizabeth Larios Molina, Jacqueline Elizabeth Melara Pineda y Haisy Margarita Orellana ; docente director Godofredo Antonio Ticas Mármol ; coordinador Rafael Girón Ascencio. |
| 264 | 3 | |a San Salvador : |b Universidad de El Salvador, |c 2007. | |
| 300 | |a 99, [39] hojas : |b ilustraciones (algunas color) ; |c 28 cm | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a no mediado |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 502 | |a Tesis (Licenciada en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, 2007 | ||
| 520 | |a En la población salvadoreña existe un porcentaje alto de jóvenes con un coeficiente intelectual elevado al promedio quienes contribuyen una reserva enorme de riqueza en términos de capital humano y potencial de contribución al desarrollo nacional. Una parte de estos jóvenes integran el programa “Jóvenes talentos de la Universidad de El Salvador” los cuales provienen de diferentes escuelas y colegios de todo el país. Pero se da el caso que algunos de estos jóvenes no poseen un equilibrio emocional en su vida, reflejando así conductas inapropiadas tales como: agresividad, ansiedad, baja autoestima, menosprecio propio, entre otros y de esta forma no permite lograra su autorrealización. En los últimos años, nuestros estudiantes se encuentran afrontando una serie de problemas graves, dada la presencia de una marcada desigualdad social, factores sociales, económicos, políticos y culturales influyen negativamente en el ambiente hogareño y escolar causando inseguridad, miedo y conflicto entre otros; llegando así a un desequilibrio emocional que afecta directamente sus capacidades intelectuales. | ||
| 650 | 7 | |a Inteligencia |2 Lemb |9 8260 | |
| 650 | 7 | |a Niños excepcionales |x Programas |2 Lemb | |
| 650 | 7 | |a Educación en el hogar |2 LEMB | |
| 700 | 1 | |a Melara Pineda, Jacqueline Elizabeth |e autor | |
| 700 | 1 | |a Orellana, Haisy Margarita |e autor | |
| 700 | 1 | |a Ticas Mármol, Godofredo Antonio |e director | |
| 700 | 1 | |a Girón Ascencio, Rafael |e coordinador | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://hdl.handle.net/20.500.14492/12600 |
| 942 | |c Libros |2 Dewey Decimal Classification | ||
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