Perfil de ingreso, currículo y otros factores asociados a resultados en la evaluación de competencias académicas y pedagógicas, diciembre 2001: Caso Universidad de El Salvador /
Este reporte de investigación es el producto de un estudio exhaustivo sobre los factores asociados con los resultados en la Evaluación de Competencias Académicas y Pedagógicas, ECAP de Diciembre de 2001. La reprobación masiva en dicha prueba por los estudiantes de los diferentes profesorados de la F...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | , , , |
| Formatua: | Tesis Liburua |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Argitaratua: |
San Salvador :
Universidad de El Salvador,
2002
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/15527 Ikusi katalogoan |
| Etiketak: |
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Internet
https://hdl.handle.net/20.500.14492/15527Ikusi katalogoan
Biblioteca Central
| Sailkapena: |
1462 B536p |
|---|---|
| Alea | On Shelf |
Biblioteca de Ciencias y Humanidades
| Sailkapena: |
378.1 B642p |
|---|---|
| Alea | On Shelf |