Desafíos del ejercicio docente en la nueva modalidad de Escuela Inclusiva de Tiempo Pleno del distrito 12-18, del municipio de Lolotique, departamento de San Miguel, durante el periodo de febrero a julio de 2018 /

La presente investigación tiene como objetivo conocer los desafíos del ejercicio docente en la nueva modalidad de Escuela inclusiva de Tiempo Pleno del distrito 12-18, del municipio de Lolotique, departamento de San Miguel, durante el periodo de febrero a julio de 2018. La educación inclusiva promue...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Domínguez Guevara, Carlos Efraín (aspirante.)
Weitere Verfasser:	Meza Cruz, Kennia Vanessa (aspirante.), Navidad Díaz, Manuel Alexander (aspirante.), Trejos Cabrera, Edwin Jeovanny (asesor,, director de grado.)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	Spanisch
Online-Zugang:	Recurso Electrónico (PDF) Im OPAC anzeigen
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