Aplicación del arte como estrategia inclusiva en el aula, sistematización de la experiencia y construcción de propuesta para el profesorado de segundo ciclo de educación básica en centros escolares, Zona 1, Sector educativo 10, Ciudad de San Miguel, turno matutino. Febrero-julio 2020 /
I tiakina i:
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| Hōputu: | Tuhinga whakapae Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| Urunga tuihono: | Recurso Electrónico (PDF) Repositorio Institucional (UES) Ver en el OPAC |
| Ngā Tūtohu: |
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