Pedagogical parameters to select EFL-ESL textbooks in language schools.

Promoviendo el aprendizaje interactivo -- Grámatica contra la comunicación.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Figueroa Cañas, Juan Ernesto, Herrera Panameño, Raúl Antonio, Ramírez Molina, José David
Formato:	Tesis
Lenguaje:	es_SV
Publicado:	2024
Materias:	370
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/13340
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