L’importance de l’enseignement de la prononciation française : les sons, la mélodie et le rythme ; pendant le processus d’apprentissage du français comme langue étrangère.
Le sujet de recherche traite sur la prononciation et de la place qu'elle occupe dans l’enseignement du français comme langue étrangère. Comme l’essence des interactions sociales, la communication exige une compression particulaire. C’est pourquoi la présente recherche se destine d’abord aux théories...
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| Autores principales: | , , |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Tesis |
| Sprog: | es_SV |
| Udgivet: |
2024
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/14067 |
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