Estudio analítico histórico de la práctica docente en la formación profesional

Estudiar cualitativamente el encuentro de la formación profesional,situado en un contexto histórico,implica caracterizar la práctica docente que tuvo lugar en esa formación,ya que la historia de las escuelas normales que existieron antes de 1968 y, posteriormente con Ciudad Normal Alberto Másferrer,...

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Auteurs principaux: Chacón Gonzáles, Maritza Elizabeth Solano Pérez, Ruth Haydeé, Solano Pérez, Ruth Haydeé
Autres auteurs: Escobar Baños, Juan Carlos
Format: Thèse
Langue:es_SV
Publié: 2024
Sujets:
Accès en ligne:https://hdl.handle.net/20.500.14492/21601
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