La relación entre la evaluación formativa y el aprendizaje de habilidades cognitivas de los estudiantes de la carrera de técnico en ciencias policiales del IES-ANSP"
La evaluación formativa (EF) es parte del proceso de enseñanza aprendizaje (PEA), se convierte en una estrategia didáctica importante en el desarrollo de las habilidades cognitivas y en la búsqueda de fortalecer la calidad educativa del Instituto Especializado de Nivel Superior, en adelante IES-ANSP...
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| Autori principali: | , |
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| Altri autori: | |
| Natura: | Tesi |
| Lingua: | es_SV |
| Pubblicazione: |
2024
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/22641 |
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| Riassunto: | La evaluación formativa (EF) es parte del proceso de enseñanza aprendizaje (PEA), se convierte en una estrategia didáctica importante en el desarrollo de las habilidades cognitivas y en la búsqueda de fortalecer la calidad educativa del Instituto Especializado de Nivel Superior, en adelante IES-ANSP o Instituto.Estudiar de forma permanente el sistema de evaluación, permite contribuir a los cambios curriculares; es decir, orientar los procesos educativos y las competencias docentes |
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