Las prácticas evaluativas y su función en el desarrollo de aprendizajes en la asignatura de Lenguaje en los estudiantes de segundo ciclo de Educación Básica en los centros escolares públicos del Distrito 12-08 del turno matutino, del municipio de San Miguel, departamento de San Miguel, en el periodo de febrero a agosto del año 2016
El presente estudio se enfoca en comprender la evaluación como un factor determinante en la comprobación de los objetivos educacionales durante el proceso de aprendizaje en la asignatura de Lenguaje en los grados del Segundo Ciclo de Educación Básica, enmarcándose en un diseño metodológico cualitati...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | es_SV |
| Publicado: |
2024
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| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/24285 |
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