Programa de motivación para estudiantes con bajo rendimiento académico del Instituto Nacional de Chinameca, que cursan segundo año de bachillerato en el municipio de Chinameca departamento de San Miguel durante el año 2016
La investigación fue realizada con Estudiantes que cursan segundo año de bachillerato en el Instituto Nacional de Chinameca del Departamento de San Miguel, durante el año 2016. Este estudio tiene como objetivo fundamental Investigar si el rendimiento académico que presenta un grupo de estudiantes a...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | |
| Format: | Praca dyplomowa |
| Język: | es_SV |
| Wydane: |
2024
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/25075 |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy: Programa de motivación para estudiantes con bajo rendimiento académico del Instituto Nacional de Chinameca, que cursan segundo año de bachillerato en el municipio de Chinameca departamento de San Miguel durante el año 2016
- Niveles de motivación de logro en el proceso educativo y su influencia en el rendimiento académico en los estudiantes del bachillerato de la opción General del Instituto Nacional Francisco Gavidia, de la ciudad de San Miguel, durante los meses de febrero a agosto en el año 2016
- Motivación al logro y rendimiento académico en los estudiantes de Anestesiología e Inhaloterapia, Facultad Multidisciplinaria Oriental, Universidad de El Salvador, año 2018
- La relación entre motivación en el aula y rendimiento académico en los estudiantes de la Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior de la Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente, ciclo II, año 2021
- Relación entre la motivación en el aula por parte del docente y el rendimiento académico en los alumnos de segundo ciclo de Educación Básica del Centro Escolar “Manuel Álvarez Magaña” del Municipio de Atiquizaya, Departamento de Ahuachapán
- Influencia de las redes sociales en el rendimiento académico de los estudiantes de segundo año de bachillerato general del Instituto Nacional El Tránsito, departamento de San Miguel, durante el año 2016
- La relación entre motivación en el aula y rendimiento académico en los estudiantes de la Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior de la Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente, ciclo II, año 2021