La inteligencia artificial aplicada en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de segundo y tercer ciclo de educación básica

RESUMEN: El presente ensayo argumentativo se basa en un análisis especifico acerca de la inteligencia artificial favoreciendo el proceso de enseñanza aprendizaje. La IA busca dotar las máquinas de capacidades cognitivas similares a las de un ser humano, como la capacidad de aprender, razonar, tomar...

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Detalhes bibliográficos

Autores principales:	Cruz Ruiz, Paula Yamileth, Flores Juárez, Raquel Elizabeth, Pacheco Martínez, Celina, Rodríguez Miranda, Karla Lucila
Outros Autores:	Campos Munguía, Guillermo Antonio
Formato:	Trabajo de grado
Idioma:	Spanish / Castilian
Publicado em:	2024
Assuntos:	Educación básica Inteligencia Artificial Herramientas digitales Aprendizaje adaptativo Sistemas de tutoría inteligente.
Acesso em linha:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/30360
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