Prácticas inclusivas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la Facultad Multidisciplinaria de Occidente, Universidad de El Salvador, Ciclo I, año 2024

Las prácticas inclusivas en el proceso de enseñanza aprendizaje forma parte de un estudio de investigación el cual, ha surgido de las diversas vivencias en el área docente con la problemática de si realmente, se brinda una educación inclusiva a los diversos estudiantes con alguna discapacidad. Por e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Hernández Medina, Sonia Esmeralda, Hernández Medina, Gloria Eloisa
Otros Autores: Santiago Mira, Mauricio Orlando
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 2025
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14492/31271
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