Propuesta de un perfil profesional para docentes que realizan prácticas inclusivas en escuelas regulares
Resumen En El Salvador, ser docente va más allá de enseñar, es acompañar vidas con empatía y compromiso. En este articulo narrativo, se aborda el perfil profesional que un docente debe cumplir para ser más inclusivo, debe construirse sobre una base sólida de formación pedagógica crítica, que le perm...
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| Autores principales: | , , |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Trabajo de grado |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado em: |
Universidad de El Salvador
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/32244 |
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