Proceso de enseñanza aprendizaje inclusivo, en la materia teoría administrativa I, de la carrera de licenciatura en administración de empresas de la Facultad Multidisciplinaria Oriental de la universidad de El Salvador, en el año 2024.

Resumen Uno de los retos de la educación superior inclusiva del siglo XXI consiste en reducir las brechas entre los individuos, poblaciones, regiones e instituciones. En el presente trabajo se desarrolló una investigación sobre el fortalecimiento del proceso de enseñanza aprendizaje a nivel de educ...

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Lazo Laínez, Gladys Cecilia, Miranda Mendoza, Rut Arely
Weitere Verfasser:	Granados, Luis Roberto
Format:	Abschlussarbeit
Sprache:	Spanish / Castilian
Veröffentlicht:	Universidad de El Salvador 2025
Schlagworte:	enseñanza Aprendizaje Inclusión Aprendizaje inclusivo Estrategias Administración de empresas
Online-Zugang:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/31764
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