La Incidencia de La Formación continua para Los docentes en el Área de Lenguaje, en el Aprendizaje de Los estudiantes de Segundo Ciclo de Educación Básica, de Los Centros Escolares José Dolores Larreynaga, Municipio de Quezaltepeque, Distrito Libertad Norte, Departamento de La Libertad, Instituto Técnico Obrero Empresarial Don Bosco, Municipio de San Salvador, Distrito San Salvador Centro, Departamento de San Salvador, Centro Escolar Doctor Antonio Díaz, Municipio San Salvador Sur, Distrito Santo Tomás, Departamento De San Salvador, Centro Escolar Walter Thilo Deininger de Antiguo Cuscatlán Distrito Libertad Este, Departamento De La Libertad.

El presente trabajo investigativo busca encontrar respuesta a la incidencia de la formación continua en cuanto al área de Lenguaje, uno de los principales pilares para el desarrollo de un pensamiento crítico, una comunicación efectiva y el aprendizaje interdisciplinario, la necesidad de una formació...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Flores de Guzmán, Karol Gricel, Pleitez de Meléndez, Karen Marcela, Hernández Martínez, Karen Nathaly, Fajardo Colocho, Fátima del Rocío
Altres autors:	Peña Suncín, Marco Antonio
Format:	Trabajo de grado
Idioma:	Spanish / Castilian
Publicat:	Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades. 2025
Matèries:	Formación contínua Educación Básica Enseñanza
Accés en línia:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/32520
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