The association between the lack of oral activities and students´ poor fluency
RESUMEN:El presente artículo expone los hallazgos del estudio “La ausencia de actividades orales en la clase de Inglés Intensivo Avanzado I está asociada a la fluidez oral de los estudiantes que cursan el segundo año de Lenguas Modernas”, realizado en el Campus Multidisciplinario del Este de la Univ...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , , |
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| Muut tekijät: | |
| Aineistotyyppi: | Trabajo de grado |
| Kieli: | en_US |
| Julkaistu: |
Universidad de El Salvador
2025
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| Aiheet: | |
| Linkit: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/32676 |
| Tagit: |
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