Estrategias de aprendizaje de las matemáticas enseñanza explícita vs. enseñanza implícita y estilos de solución de problemas /

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua:	Caño Sánchez, Maximiliano del, Román Sánchez, José María (Autor), Foces Gil, Jaime (Autor)
Kaituhi rangatōpū:	e-libro, Corp
Hōputu:	Tuhinga
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Vitoria-Gazteis : Red Revista de Psicodidáctica, 2000.
Ngā marau:	Estrategias de enseñanza. Matemáticas. Enseñanza de las matemáticas. Aprendizaje. Mathematics. Mathematics > Study and teaching. Learning > Mathematical models. Artículos electrónicos.
Urunga tuihono:	https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/15628 Ver en el OPAC
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

MARC


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260			\|a Vitoria-Gazteis : \|b Red Revista de Psicodidáctica, \|c 2000.
300			\|a 14 p.
362	0		\|a Núm. 10 (2000)-
533			\|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
546			\|a Artículos en castellano; resúmenes en inglés.
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650		4	\|a Aprendizaje.
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650		0	\|a Learning \|x Mathematical models.
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700	1		\|a Román Sánchez, José María, \|e aut.
700	1		\|a Foces Gil, Jaime, \|e aut.
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