La investigación docente y la reforma educativa democrática /

Este artículo describe la importancia potencial de la investigación docente para el estatus de los profesores como profesionales, dentro de contextos donde un ideal democrático de la educación es atacado por los estándares técnicos y un currículo estandarizado. Describe dos "conceptos fu...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Lankshear, Colin (autor.)
Outros Autores:	Knobel, Michele (autor.)
Formato:	Artigo
Idioma:	espanhol
Publicado em:	Distrito Federal, México : Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2003.
Assuntos:	Conceptos fundacionales de investigación docente. Docentes como profesionales. Investigación de alta calidad. Investigación docente. Profesores como investigadores. Artículos.
Acesso em linha:	https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/19220 Ver en el OPAC
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