La investigación docente y la reforma educativa democrática /

Este artículo describe la importancia potencial de la investigación docente para el estatus de los profesores como profesionales, dentro de contextos donde un ideal democrático de la educación es atacado por los estándares técnicos y un currículo estandarizado. Describe dos "conceptos fu...

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Bibliographic Details

Main Author:	Lankshear, Colin (autor.)
Other Authors:	Knobel, Michele (autor.)
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Distrito Federal, México : Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2003.
Subjects:	Conceptos fundacionales de investigación docente. Docentes como profesionales. Investigación de alta calidad. Investigación docente. Profesores como investigadores. Artículos.
Online Access:	https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/19220 View in OPAC
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