Saber pedagógico en contaduría pública : percepción estudiantil, métodos de enseñanza y perspectiva de investigación /

El presente trabajo tiene como fin analizar los aportes derivados de la aproximación del saber pedagógico a las prácticas de enseñanza de la contaduría pública como disciplina. Para ello se pondrá en contexto la problemática de la visión pedagógica que ha primado en el país desde mediados...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Ortega Cárdenas, Carlos (autor.)
Formato: Artigo
Idioma:Lingua castelá
Publicado: Bogotá : Fundación Universitaria San Mateo, 2021.
Materias:
Acceso en liña:https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/201822
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