Learning disabilities : from assessment to intervention /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Tzouriadou, Maria (Redaktor), Tzivinikou, Sotiria (Redaktor)
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Newcastle-upon-Tyne, England : Cambridge Scholars Publishing, [2022]
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/203356
Ver en el OPAC
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Opis
Opis fizyczny:1 online resource (266 pages)
ISBN:9781527578111