De Velázquez a Dalí : las concepciones implícitas de los profesores sobre el aprendizaje /

Este artículo presenta los resultados de investigación de un análisis cuantitativo de las concepciones implícitas sobre el aprendizaje que poseen una muestra de 100 profesores de educación básica de la ciudad de Barranquilla, y analiza si existe relación entre tales concepciones y la experien...

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Bibliografiset tiedot

Päätekijä:	Aparicio, José Alfredo (autor.)
Muut tekijät:	Hoyos, Olga (autor.), Niebles, Reinaldo (autor.)
Aineistotyyppi:	Artikkeli
Kieli:	espanja
Julkaistu:	Barranquilla : Universidad del Norte, Departamento de Psicología, 2004.
Aiheet:	Aprendizaje. Conocimiento. Experiencia docente. Artículos electrónicos.
Linkit:	https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/6159 Näytä asiakasliittymässä
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