De la verticalidad a la horizontalidad. Reflexiones para una educación emancipadora /

Intentamos concretar algunos aspectos relacionados con la educación entendida como labor emancipadora. Si ésta persigue la autonomía del educando, contra algunas realidades opresivas, habría de apuntar a un cierto tipo de hombre y de sociedad. Para perfilar esta idea, hemos comparado dos formas de e...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Santos Gómez, Marcos (autor.)
Körperschaft:	Universidad Centroamericana "José Simeón Cañas"
Format:	Artikel
Sprache:	Spanisch
Schlagworte:	Pedagogía Educación Modelo social Sociedad
Online-Zugang:	Contenido de la revista Online Ver árticulo Online Im OPAC anzeigen
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!