Patrimonio, identidad y educación
En este artículo se presentan los resultados obtenidos de las tareas realizadas durante cinco años en el proyecto PICTO-Education 36514/05 ANPCyT-UNCPBA-INFOD de Educación, Patrimonio e Identidad Local que articula a la Facultad de Ciencias Sociales de Olavarría, Universidad Nacional del Centro de l...
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| Autors principals: | , |
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| Format: | Online |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Universidad de El Salvador. Facultad Multidisciplinaria Oriental
2016
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistas.ues.edu.sv/index.php/conjsociologicas/article/view/215 |
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