Analysis of STEM careers with a gender approach from the USAID-HEA Project in El Salvador

This academic article focuses on analyzing the USAID Project: "Higher Education for Economic Growth" (HEA), implemented from 2014 to 2019. Specifically, it will focus on component two, named: "Enhanced Relevance and Quality of Curricula and Research", where one of its objectives was the updating and...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Doño Flores, Fátima Beatriz
Μορφή: Online
Γλώσσα:Ισπανικά
Έκδοση: Aequus Editorial 2024
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://revistas.ues.edu.sv/index.php/reinter/article/view/2875
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια: Analysis of STEM careers with a gender approach from the USAID-HEA Project in El Salvador